为激励青年在磨砺中成长，勇担时代使命，弘扬爱国主义精神，5月8日，“光影里的思政课（第六期）”在蓝天书院社区顺利开展。河南高校青年宣讲名师工作室主持人、郑州航院党委学工部学生社区管理科科长何迎亚深入社区，带领学生共同观看爱国主义影片《攀登者》。
观影前，何迎亚向同学们介绍了影片的时代背景，详细讲述了1960年5月25日中国登山队队员首次从北坡成功登顶珠穆朗玛峰的壮举。他们克服了极端恶劣的自然条件和重重困难，展现了无私的人梯精神和集体主义精神，最终将五星红旗插上了世界之巅，创造了人类历史上首次从北坡登顶珠峰的壮举，为国家荣誉和民族尊严增添了浓墨重彩的一笔。他引导同学们要深刻理解《攀登者》这部影片，需要从“历史认同—精神内化—行动外化”三个递进层次体会感悟。首先，历史认同是基础，我们要认识到在那个特殊的历史时期，中国登山队队员们面临的挑战不仅仅是自然的极限，更是国际社会对中国的质疑和不信任。他们的壮举，不仅彰显了中国人征服世界之巅的决心和能力，更向全世界展现了中国人民不屈不挠、自强不息的伟大精神风貌。其次，精神内化是关键，我们要将这种爱国主义精神内化于心，时刻铭记国家荣誉和民族尊严的重要性，将个人的成长与国家的命运紧密相连。最后，行动外化是目的，我们要将这种爱国主义精神转化为实际行动，无论是在学习、工作还是生活中，都要勇于担当、敢于拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
此次观影经历让同学们深刻感受到了攀登不只是一项运动，更是一种使命、一种态度。同学们纷纷表示，必将继承先辈意志，不屈不挠、奋勇前进，将爱国主义精神、集体主义精神内化于心、外化于行，以攀登者为榜样，在人生的道路上勇攀高峰，不断挑战自我、超越自我，用实际行动为强国建设贡献自己的青春力量。
学生心得：
本期“光影里的思政课”中，何老师带领我们深入赏析了电影《攀登者》。通过此次活动，我更加深刻地认识到，新时代青年需要加强对历史事实的理解与认同，培养爱国主义和集体主义精神，同时警惕历史虚无主义的侵蚀。影片中，攀登者们不畏艰险、团结奋进的精神深深打动了我。在现实生活中，我们同样会面临各种“山峰”，唯有坚定信念，勇往直前，才能跨越重重困难，最终抵达心中的巅峰。
——蓝天书院社区24级工商管理类5班倪晨芮
参加此次活动让我深受感动，使我对“团结协作、勇攀高峰”的精神有了更加深刻的认识。这次活动不仅是一次观影体验，更是一场精神的洗礼，让我明白了集体力量和坚定信念在实现共同目标中的重要意义。正如登山队需要彼此配合，我们在学习和生活中也需要理解与支持。在宿舍、团队或班级中，只有互相体谅、共同进退，才能攀登属于我们的高峰。
——民航学院社区24级航空服务艺术与管理男1班王晨泽
何迎亚老师引导我们从“历史认同、精神内化、实践外化”三个维度赏析《攀登者》这部影片，让我深刻认识到，攀登精神不仅是熔铸于血脉的信仰力量，更是转化为行动的时代担当。作为新时代青年，我们脚下虽无冰峰雪岭，但肩上同样扛着民族复兴的使命。面对学业的压力时，我们不应为困难所惧，而应效仿登山队员，精心规划，步步为营；同时，结合志愿服务之经历，以微小善举传递温暖，收获心灵的感悟。这让我意识到，攀登精神可以体现在攻克一道难题的坚持中，隐藏在为班级活动出谋划策的热情里，更绽放在服务社会、奉献青春的行动中。就像影片中登山队反复强调的“测量的不是山的高度，而是人的高度”。
——民航学院社区24级航空服务艺术与管理女生1班王雨萌
名师简介：
何迎亚，郑州航院党委学生工作部学生社区管理科科长。河南省高校青年宣讲名师工作室主持人、河南省第九届辅导员年度人物、河南省第六届“大美学工”十佳优秀学生工作者、河南省文明教师，河南省青年讲师团成员、河南高校党的二十大精神网络宣讲团成员。获第九届全国辅导员素质能力大赛“优秀风采”奖、第九届河南省辅导员素质能力大赛特等奖、河南省教育信息化优秀成果一等奖、河南省优质网络微视频一等奖、河南省新生入学教育思政微课一等奖等近20项省部级荣誉。先后主讲《河南省大学生青春的选择》主题思政课、《2023年河南省秋季开学思政第一课》等10余部思政直播大课，22部《航空报国精神传颂者》系列思政微课入选全国高校思政工作网，《让红旗渠精神焕发时代风采》等近10部思政微课在河南日报、学习强国等平台展播，多次代表全省辅导员分享工作经验。
