各学院：
为深入贯彻中共中央、国务院关于大学生心理健康教育工作的精神，推动我校心理健康教育工作深入发展，丰富心理健康教育形式，营造和谐健康的校园心理文化氛围，帮助学生树立心理健康意识，增强心理调适能力和社会生活适应能力，决定开展校园心理情景剧活动，具体通知如下：
一、活动意义
校园心理情景剧是以戏剧化形式，将学生在学习、生活、人际交往中遭遇到的冲突、困惑、烦恼等心理情况以角色扮演、角色互换、内心独白等动态舞台的表达技巧方式进行表演，促使学生在表演中发现问题的实质，明确症结所在，在安全的氛围中探索、释放、觉察和分享内在自我，并找到解决的方法与策略，进一步培养自尊、自立、自强的精神品质和健康、积极、向上的心理状态。
二、活动对象
全体在校学生
三、活动主题
聚心凝爱向阳逐梦
四、组织机构
主办单位：学生处（心理健康教育中心）
承办单位：航空宇航学院
五、活动安排
（一）剧本征集阶段
1.征集时间
2022年1月14日—3月11日
2.征集要求
各学院将筛选出的推荐剧本以word文档形式统一发送至邮箱hywrc26@zua.edu.cn并标明：“学院+剧本名称”。
3.剧本要求
（1）心理情景剧应具有具体事件、具体情节，并且内容丰富充实，寓意积极向上，题目自拟，贴近本次活动主题。
（2）取材于我校大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象（可参考但不限于宿舍关系、学业困扰、网络问题、同学情谊、校园爱情、家庭关系、职业选择、生涯发展等），剧情能深刻、充分反映当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程。
（3）创作要结合多种表演艺术形式（造型、独白、默剧、舞蹈、声乐等），以角色扮演、情景对话等方式进行创作，鼓励各种创新形式。剧本需适宜舞台表演，每个剧目的表演时间应控制在15分钟以内。
（4）鼓励剧本原创。可结合身边事件改编，但不宜采用负面新闻、极端事件，避免负面影响。
（二）视频初评阶段
1.剧作要求
（1）剧本征集阶段评选出的剧本将进入到视频初选阶段，参演人员须根据剧本创作视频拍摄；
（2）每个剧目时长为10-15分钟，演员表演自然流畅，表演生动，具有感召力，体现角色心声；拍摄自然，场景合适，服化道具具有一定创意；
（3）视频格式要求MP4格式，后期剪辑、配音、配乐、特效、字幕等制作自然，增加作品的观赏性；
（4）参与表演的学生必须为本校学生。
2.报送方式
请与2022年4月10日前将视频文件打包报送至发送至邮箱hywrc26@zua.edu.cn并标明：“学院+剧作名称”。
联系人：王若宸电话：15538102902
张润嘉电话：18538702520
3.初评流程
本阶段的参赛剧目报送完成后，将由心理健康教育中心组织评审组进行初评，其中前10名作品进入决赛。
（三）现场决赛阶段
1.决赛时间
2022年4月下旬
2.决赛地点
待定
3.决赛流程
决赛以现场表演的形式开展，由专家组评分及大众评审评分形成综合成绩。获奖剧目将推荐参加全国高校心理情景剧大赛。
4.表演要求
表演者要做到表演真切、自然、流畅，表现出人物的鲜活和细节的真实，准确揭示人物的典型性格，生动刻画心理问题，全剧表演时长10-15分钟。参演人员必须是本校在校学生。
六、活动要求
1.请各学院积极宣传，鼓励学生参加校园心理情景剧比赛。以学院为单位组队参赛，各学院选送至少2部心理情景剧剧本参赛，鼓励跨学院组队参与活动。
2.各学院自编自导自演，并为剧目准备宣传和表演所需材料。如宣传海报、宣传片、PPT、道具、服装等演出用品自备。
3.各学院自行指定本次心理情景剧大赛的学院负责人，应严格把关参赛剧本质量，认真指导本学院参赛队伍排练。
4.剧作及表演要依据主题并围绕大学生活展开，反映出当代大学生的心理困扰、冲突和心理变化；内容健康，给人以启迪，起到正向情绪导向作用。
5.推荐关注微信公众号“高校心理委员工作平台”，进入毫末平台心委活动专题，观看学习往届全国高校心理情景剧大赛展演，具体操作步骤请查看附件4。
七、评分细则
详见附件
八、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，并颁发获奖证书。
附件：1.校园心理情景剧简介
2.校园心理情景剧大赛剧本审核标准
3.校园心理情景剧大赛决赛评分标准
4.全国心理情景剧大赛学习平台操作指南
学生处（心理健康教育中心）
航空宇航学院
2022年1月14日
