6月18日，我校召开本学期第四次全体辅导员例会。校党委委员、副校长张聚伟，党委学生工作部部长、学生处处长张新红出席会议。会议由党委学生工作部副部长、学生处副处长王强主持。
会上，商学院、外国语学院、南乌拉尔学院的辅导员代表立足岗位实践，分享了育人智慧与成长感悟，呈现了一场内涵丰富、启发性强的经验交流盛宴。他们的发言不仅展现了辅导员工作的细致与温度，更从方法论层面探索了新时代高校思想政治工作的创新路径。
商学院辅导员王一栋以《学情分析——从“数据罗列”到“战略导航”》为题，分享了学情分析在工作实践中的运用及其深远价值。一是数据解码，精准聚焦“靶点隐患”。要通过多源信息交叉分析，以数据为“探针”，穿透表象，敏锐捕捉到学生群体中潜在的矛盾点与风险点；二是目标导向，深溯矛盾“本质源流”。要以学情分析中反映出的问题为导向，从冰冷的数据走向鲜活的故事，深入探究问题产生的根源；三是靶向发力，健全完善“长效机制”。要妥善用好“学情分析”这一理性工具与“谈心谈话”这一感性工具，在数据与心灵交融之处，为学生照亮迷途，守望学生成长！
外国语学院辅导员李金隆以《用情与用心与学生共成长》为题，分享了工作13年来的工作实践和心得体会。他围绕用爱灌溉学生成长成才，齐心协力解决学生困难，坚持不懈与学生共成长。一是真正帮学生解决困难，做学生的知心朋友和引路人，学生收获了成长，辅导员老师也收到了职业成就感和幸福感。二是与各部门协同配合共同帮助学生，努力守护学生成长成才，但是有些事情还是超出个人的能力之外，需要借助学校部门，甚至社会部门，寻求专业人员的帮助和配合。三是在琐碎的学生工作之余，在巨大的压力之下，大家不忘学习，创新工作，将学生工作中的方法用于科学研究之中，学生成长的同时，自身也得到了提升。
南乌拉尔学院辅导员刘恕恕以《以数据为舟，以真情为帆——辅导员育人工作的实践与思考》为题，将数据赋能与情感浸润相结合，用行动诠释“辅学生成长、导学生方向、圆学生梦想”的初心，分享与学生双向奔赴的成长故事。一是数据赋能，科学护航成长。构建学生成长档案，定期学情分析，动态追踪学生学业、心理动态，助力学生备考与深造，实现梦想。二是真情育人，精准回应需求。深入宿舍、课堂、活动，倾听学生心声，用“深夜谈心”“学业帮扶”传递温暖，为不同需求的学生提供个性化指导，助力他们突破瓶颈，明确方向。三是国际视野，文化浸润心灵。立足中俄合作办学优势，设计开展中俄特色心理活动，助力学生拓宽全球视野，促进中俄文化交流。四是家校携手，共绘育人蓝图。通过家长群、定向反馈等机制，让家长及时了解学生动态与学校教育理念，形成家校共育合力，共同支持学生成长成才。
张新红对当前对当前重点任务提出明确要求。她强调，一要精细管控，确保毕业生安全离校。要严格管理留校毕业生，通过建立动态群组每日核查的方式，确保毕业生安全有序离校；二要深入一线，夯实基础信息工作。针对近期暴露的基础工作薄弱环节，要求辅导员制定计划深入一线，切实做好信息收集工作；三要创新提效，强化管理与政治敏感。要将日常工作内容纳入计划管理，提高政治敏感性，积极运用信息化手段创新工作方法。
张聚伟对全体辅导员的努力工作和辛勤付出表示衷心感谢，并从教育事业发展全局高度，深刻阐释了学生工作的政治属性与时代使命。他指出，全体辅导员要站在“为党育人、为国育才”的政治高度，深刻认识学生工作作为落实立德树人根本任务关键环节的重要意义，以“时时放心不下”的责任感将学生安全作为首要任务。结合自身工作经历、丰富的案例和当前工作实际，张聚伟对全体辅导员提出三点希望和要求：一要提高政治站位。辅导员作为高校学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，要立足党和国家事业全局，着眼学校长远发展，胸怀“国之大者”，要从政治高度重视学生工作，将其视为与学生生命安全同等重要的任务，认真落实上级文件要求，确保工作无一疏漏。二要聚焦主责主业。辅导员是离学生最近的人，是立德树人的关键队伍，是开展大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员应明确教育部规定的九大职责，将学生管理工作作为核心任务，其他工作需围绕主责主业开展，构建“精准研判—科学施策—动态跟踪—效果评估”的闭环化工作体系，将价值塑造融入日常管理，确保学生安全。三要认真落实工作。辅导员对待工作要严谨认真、脚踏实地，切实履行职责，规范使用工作记录工具，通过痕迹化管理确保责任可追溯、工作有实效，守牢安全底线，共同做好学生工作。
各学院党委（党总支）副书记、全体辅导员、党委学工部科级以上人员参加会议。
