​为帮助同学们深刻理解团队管理与协作的核心价值，明晰自我表达与团队合作的重要性，11月4日，“心灵圆桌π（第五期）”活动在蓝天书院社区顺利开展。河南省高校心理健康教育名师马玉俊工作室成员、郑州航院商学院人力资源管理系主任、副教授陈奕奕深入蓝天书院社区，以“沙海同舟：一场关于团队与内心的探险”为主题，通过情景模拟、团队协作等方式，带领同学们开启了一场别开生面的“沙漠求生”挑战。活动伊始，陈奕奕以“沙...

为进一步引导学生在学科竞赛中突破思维定式、明晰实践路径，精准把握竞赛核心逻辑与提升关键，10月31日，“青年开放麦（第四期）”活动在民航学院社区顺利举行。郑州航院教授，中国国际大学生创新大赛国赛“优秀创新创业指导教师”刘战合走进社区，与学生近距离探讨学科竞赛中创新思维的培养逻辑，帮助学生打通关键环节，在竞赛赛道上稳步前行。活动伊始，刘战合通过分享自身在飞行器设计领域的丰富研究经验，深入浅出地讲解了...

10月31日，我校召开本学期第三次全体辅导员例会。校党委委员、副校长张聚伟出席会议。会议由党委学生工作部部长、学生处处长张新红主持。会上，信息管理学院、自动化学院和民航学院的三位辅导员代表，立足自身多年在学生工作岗位深耕的经验，围绕“践行初心的育人体系构建”“严管厚爱的育人理念”“全程陪伴学生成长的实践经验”等维度，生动呈现了各自扎根一线的实践智慧与育人成果。他们的分享不仅提供了可借鉴的工作范式，...

10月30日上午，心理健康教育中心在07B422督导室举办了心理咨询师交流会。党委学生工作部副部长、学生处副处长孔令富出席会议，专兼职心理咨询师参加会议。​在交流环节，与会老师们踊跃发言，分享了各自在危机识别、建立咨询关系以及自我关怀等方面的经验与困惑。通过坦诚的案例研讨和智慧碰撞，大家不仅拓宽了工作思路，也感受到了来自团队的宝贵支持。孔令富在会上强调，心理咨询是落实“三全育人”工作的重要支撑，必须始终...

10月28日，我校在综合楼221召开2025-2026学年第一学期二级学院党委（党总支）副书记第四次例会。校党委委员、副校长张聚伟出席会议并讲话。会议由党委学生工作部部长、学生处处长张新红主持。​会上，张新红对学生日常管理、文明养成教育、突发情况应对以及领导干部深入基层联系学生工作等进行安排部署并提出明确要求。各学院党委（党总支）副书记针对宿舍矛盾、重点关注学生近况及措施、工作中的难点与堵点等问题进行了现场汇...

“机器人随着动感音乐翩然起舞，动作整齐划一；智能机器人化身主持人，与师生流畅互动、妙语连珠……”10月24日，这一幕充满未来感的场景并非出现在科幻电影中，而是在我校首届人工智能科技文化节的开幕式现场。一场以“智启未来 创享青春”为主题的AI科技盛宴，在全校师生的期待中正式拉开帷幕。​副校长李玲玲出席开幕式并致辞。她指出，在人工智能引领新一轮科技革命的历史交汇点，这一战略性技术深刻重塑社会生产生活方式，...

10月23日，郑州航院第五届“经世之才”校园文化 月开幕式暨经济学院2025年学生骨干培训班开班仪式在05A301顺利举行。经济学院党委书记贺琼、党委副书记拜婷、学工办主任王玉琪、各年级辅导员以及学生代表参加了此次开幕式。开幕式由经济学院辅导员尧瑶主持。贺琼在开幕式上致辞，她代表学院对“经世之才”校园文化月的开幕表示热烈祝贺，对筹备此次活动的师生表示衷心感谢。她回顾了该活动开展以来在各方面取得的丰硕成果，也简...

​为激励青年勇担时代使命，弘扬爱国主义精神，10月23日，“光影里的思政课（第八期）”在蓝天书院社区顺利开展。河南省高校思政课名师侯丽羽工作室成员、郑州航院马克思主义学院教师吴树利深入社区，带领学生共同赏析抗日战争题材影片《大突围》。观影前，吴树利向同学们介绍了影片的时代背景，详细讲述了1941年大青山突围战的历史脉络和战略意义，帮助学生建立起对那段烽火岁月的立体认知，引导同学们从历史深处感悟信仰的力...

​10月24日，我校召开“一站式”学生社区建设工作推进会，副校长张聚伟出席会议并讲话。党委学工部部长、学生处处长张新红主持会议。会上，各社区负责人围绕党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能以及条件保障等方面，详细汇报了当前的建设进展、现存问题及工作建议。与会人员结合《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南（2025年修订版）》就下一步社区建设目标展开交流研讨。张聚伟强调，“一站式...

10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，郑航辅导员热切关注，第一时间认真学习领会全会精神，深入学习《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》，反响热烈。商学院倪大钊党的二十届四中全会作出“加快高水平科技自立自强”“一体推进教育科技人才发展”等部署，既为青年大学生提供广阔舞台，也赋予高校思政工作者时代重任。我将以全会精神为指引，深化理想信念教育。用青年话语解读发展蓝图，引导学生把个...